Attività commerciale

3S2X1 - Istruzione e formazione - Lavoro arruolato Air Force

Riepilogo di specialità

(Non un lavoro entry-level - - richiede un livello di abilità compreso tra 3 e 5). Conduce attività di istruzione e formazione (istruzione e formazione) per manutenzione, operazioni e formazione di supporto; servizi educativi; sviluppo del curriculum; e attività di istruttore. Sviluppa, consegna e valuta programmi di istruzione e formazione e sovrintende alle attività di istruzione e formazione. Sottogruppo di lavoro subordinato relativo al tema: 570.

Doveri e responsabilità

Sviluppa, consegna e valuta programmi di istruzione e formazione. Applica il processo di sviluppo del sistema didattico (ISD). Raccoglie e analizza i dati sulle prestazioni lavorative e conduce sondaggi di analisi occupazionale. Confronta le conoscenze e le competenze individuali con gli standard lavorativi e identifica i requisiti di istruzione e formazione. Sviluppa e convalida gli standard. Determina l'adeguatezza dei corsi e dei programmi esistenti. Schermate e convalidano i requisiti formali di istruzione e formazione. Sviluppa obiettivi per soddisfare gli standard accademici, professionali e tecnici dell'Air Force. Determina il metodo più conveniente per fornire istruzione e formazione. Sequenze di obiettivi; seleziona la progettazione, il metodo e il supporto didattico; e identifica i bisogni di risorse. Crea materiali per supportare gli obiettivi. Sviluppa test e standard per misurare le capacità individuali. Valuta i programmi di istruzione e formazione, raccomanda azioni per correggere le carenze e supervisiona le valutazioni e le indagini.

Conduce, convalida e revisiona programmi e istruzioni. Coordina il feedback degli utenti con i field manager di carriera e i fornitori di Istruzione e Formazione e monitora le azioni correttive.

Gestisce programmi di istruzione e formazione. Serve come responsabile del programma Istruzione e formazione. Consulta i piani di istruzione e formazione (CFETP) sul processo ISD e sul campo di carriera.

Consulenza su materiali e servizi di istruzione e formazione. Conduce le visite del centro di lavoro e organizza programmi per sviluppare e condurre la formazione sul posto di lavoro. Consulenza sui progressi unitari e individuali di Istruzione e Formazione. Identifica i fornitori, le capacità e le risorse di istruzione e formazione e garantisce la disponibilità dei materiali. Raccomanda le revisioni ai programmi di istruzione e formazione e CFETP. Aiuta a ottenere e analizzare la storia dei risultati di Educazione e Formazione, stabilire obiettivi e iscriversi a corsi, corsi e programmi. Prepara e mantiene record, file e materiali. Mantiene il collegamento con le attività di conduzione, programmazione o supporto dei requisiti di istruzione e formazione. Coordina e programma gli eventi e l'utilizzo della struttura. Richieste quote di corso; controlla il processo formale di istruzione e formazione; e mantiene registri di frequenza del corso, prelievi, completamenti e costi. Gestisce sistemi e prodotti automatizzati, strumenti di misurazione, programmi di formazione sulla qualificazione multimediale e di manutenzione e il programma del corso di estensione. Coordina l'addestramento dei compiti durante la guerra.

Sovrintende alle attività di istruzione e formazione. Organizza programmi di istruzione e formazione per raggiungere obiettivi educativi e requisiti di missione.

Prepara le direttive per gestire e controllare i programmi di istruzione e formazione. Implementa le politiche e coordina le modifiche. Sviluppa e gestisce le procedure di segnalazione. Mantiene i dati relativi all'istruzione e alla formazione e fornisce rapporti statistici su programmi e operazioni. Monitora i progressi, identifica le aree problematiche, determina le cause, raccomanda azioni correttive e fornisce consulenza. Organizza e controlla strutture, forniture e attrezzature per supportare le esigenze di istruzione e formazione. Prevede i requisiti di istruzione e formazione, determina la validità e valuta i costi. Partecipa a workshop di utilizzo e formazione, team di pianificazione della formazione e gruppi di pianificazione della formazione.

Qualificazioni specialistiche

Conoscenza La conoscenza è obbligatoria per: principi, politiche e procedure dei programmi di istruzione e formazione di Air Force; tecniche di intervista e consulenza; tecniche di addestramento e metodi di istruzione; procedure di analisi del compito, processo di apprendimento, sviluppo del curriculum, valutazioni della formazione e sistemi e prodotti di Istruzione e Formazione; capacità di scrittura efficaci; pratiche di editing; applicazione di supporti didattici, rapporti di formazione, convalida di programmi e curricula e procedure di attuazione; gestione del programma di formazione; programmazione di eventi e strutture di formazione; svolgimento di visite di assistenza e riunioni di formazione; centro di lavoro e sviluppo standard di qualifica individuale del lavoro; requisiti di registrazione degli istituti di istruzione; sistema e politiche di classificazione del personale militare; applicazione delle abilità comunicative interpersonali; e concetti di apprendimento a distanza.

Educazione Per l'ingresso in questa specialità, è obbligatorio il completamento dell'equivalenza di scuola superiore o di sviluppo educativo generale. Sono auspicabili corsi accademici di grammatica e composizione inglese, discorso, psicologia, orientamento e sociologia.

Allenamento Per l'assegnazione di AFSC 3S231, il completamento del corso base di istruzione e formazione è obbligatorio.

Esperienza La seguente esperienza è obbligatoria per l'assegnazione della AFSC indicata: ( Nota : vedere Spiegazione dei codici di specialità aeronautica).

3S251. Qualifica e possesso di AFSC 3S231. Inoltre, conduci l'esperienza nella conduzione o nello sviluppo di programmi di istruzione o formazione.

3S271. Qualifica e possesso di AFSC 3S251. Inoltre, fai esperienza nella conduzione, supervisione o sviluppo di programmi di istruzione o formazione.

3S291. Qualifica e possesso di AFSC 3S271. Inoltre, esperienza nella gestione di attività di istruzione o formazione.

Altro I seguenti sono obbligatori come indicato:

Per l'ingresso in questa specialità, qualificazione preliminare in qualsiasi AFSC a livello di abilità 5 o superiore (o livello di abilità 3 se non esiste un livello di 5 abilità).

Per l'ingresso, la premiazione e la conservazione di queste AFSC, la capacità di parlare distintamente.

Tasso di distribuzione per questo AFSC

Forza Req : G

Profilo fisico : 333333

Cittadinanza : no

Punteggio richiesto dell'appitude : G-56 (modificato in G-59, valido 1 lug 04).

Allenamento tecnico:

Corso #: J3ALR3S231 002

Lunghezza (giorni): 38

Posizione : S

Esperienza La seguente esperienza è obbligatoria per l'assegnazione della AFSC indicata: ( Nota : vedere Spiegazione dei codici di specialità aeronautica).

3S251. Qualifica e possesso di AFSC 3S231. Inoltre, conduci l'esperienza nella conduzione o nello sviluppo di programmi di istruzione o formazione.

3S271. Qualifica e possesso di AFSC 3S251. Inoltre, fai esperienza nella conduzione, supervisione o sviluppo di programmi di istruzione o formazione.



3S291. Qualifica e possesso di AFSC 3S271. Inoltre, esperienza nella gestione di attività di istruzione o formazione.

Altro I seguenti sono obbligatori come indicato:

Per l'ingresso in questa specialità, qualificazione preliminare in qualsiasi AFSC a livello di abilità 5 o superiore (o livello di abilità 3 se non esiste un livello di 5 abilità).

Per l'ingresso, la premiazione e la conservazione di queste AFSC, la capacità di parlare distintamente.

Tasso di distribuzione per questo AFSC

Forza Req : G

Profilo fisico : 333333

Cittadinanza : no

Punteggio richiesto dell'appitude : G-56 (modificato in G-59, valido 1 lug 04).

Allenamento tecnico:

Corso #: J3ALR3S231 002

Lunghezza (giorni): 38

Posizione : S

Informazioni dettagliate sulla carriera e la formazione per questo lavoro

Raccomandato
Alla ricerca di una citazione ispiratrice sull'esperienza per la tua newsletter, presentazione aziendale, bacheca o poster di ispirazione? Queste citazioni ispirano la motivazione dei dipendenti, sollevano il morale dei dipendenti, aumentano la soddisfazione e l'impegno dei dipendenti e influenzano positivamente le prestazioni dei dipendenti
Cercare un nuovo lavoro è doppiamente difficile quando sei retrocesso. Puoi nutrire astio nei confronti della tua vecchia organizzazione, o sentirti un perdente quando parli con nuovi datori di lavoro di opportunità di lavoro. Come puoi far girare una retrocessione sul tuo curriculum, in modo che i responsabili delle assunzioni possano vedere le tue abilità e abilità, e non questo blip nella tua storia lavorativa? La
Lavora come se stessi mostrando il meglio di tutto ciò che fai Nei miei 27 anni di lavoro con una vasta gamma di aziende e organizzazioni, dalle aziende Fortune 500 alle associazioni delle risorse umane alle piccole imprese, è diventato dolorosamente ovvio che, come dice il vecchio proverbio, il successo "non è scienza missilistica". è
Storia delle politiche delle Forze Armate per i Servicemembri Gay e Lesbiche Nel corso della sua storia, l'esercito americano ha avuto una politica incoerente quando si trattava di omosessuali nell'esercito. Prima della seconda guerra mondiale, non esisteva alcuna politica scritta che impediva agli omosessuali di servire, sebbene la sodomia fosse considerata un crimine dalla legge militare (UCMJ) fin dai tempi della Rivoluzione
Probabilmente la parte più difficile del processo di ricerca del lavoro arriva molto prima di iniziare a scegliere gli abiti da intervista. Scrivere lettere di accompagnamento è difficile, noioso e può sembrare un esercizio inutile. Questo è particolarmente vero quando stai cercando un concerto freelance invece di un lavoro a tempo pieno. Se
Articoli punitivi dell'UCMJ Testo "(A) Un atto, compiuto con l'intento specifico di commettere un reato in questo capitolo, che ammonta a più di una mera preparazione e tende, anche se fallendo, a effettuare la sua commissione, è un tentativo di commettere tale reato. (b) Qualsiasi persona soggetta a questo capitolo che tenta di commettere qualsiasi reato punibile con questo capitolo deve essere punita come un giudice marziale può dirigere, se non diversamente specificato. (